Un nid de tulle
Décor mouvant et évolutif sur structure métallique autoportée, jeux de lumière pour focaliser l'attention des tout-petits.
Un petit monde visuel, sonore, olfactif, tactile — pour les toutes-petites et les tout-petits.
— voilà ce que notre voyageuse en salopette explique au doudou Cousteau.
Teaser · captation de résidence
Synopsis
Embarquement immédiat pour un voyage de neuf mois au cœur de maman, au cœur des saisons, des sensations, des chansons. Une petite voix l'appelle, ça y est, elle y entre : mmmhh… c'est doux le petit monde… c'est petit, c'est… oula, ça tangue oui !
De tempête en promenades, de printemps en hiver, au gré du vent et de la musique, de bruits étranges en odeurs rassurantes, de chansons rigolotes en berceuse — les petits spectateurs découvrent le petit monde sans forcément se rendre compte que ce voyage, ils l'ont déjà fait une fois, et il n'y a pas si longtemps.
Le nid de tulle qui sert de décor, mouvant et évolutif, et ses jeux de lumière sont pensés pour focaliser l'attention des enfants. L'artiste, musicienne et compositrice, fait de la musique un langage privilégié avec le public visé.
Les ingrédients
Les changements de rythme — de berceuse à chanson rigolote, de comptine connue à ambiance sonore, de théâtre d'objet à théâtre d'ombres — sont autant d'accroches pour toujours garder les petit·es spectateur·ices captivé·es.
Décor mouvant et évolutif sur structure métallique autoportée, jeux de lumière pour focaliser l'attention des tout-petits.
Ukulélé, flûte à coulisse, tambour, mélodica, sansula, cloches, boomwhakers. Apparitions courtes, souvenirs nets.
Les comptines connues et l'arbre sur scène symbolisent le temps qui passe : au gré des sons d'oiseaux, de grillons, de vent, au gré des fleurs qui poussent, des feuilles qui tombent, de la neige saupoudrée.
« Petit Monde », « Ça sent maman », « Tic tac boumboum » — des morceaux écrits sur mesure, à reprendre après le spectacle.
Galerie





Après le spectacle
Pistes de médiation pour prolonger le voyage avec les enfants, en classe, en médiathèque ou à la crèche.
Revenir sur chaque instrument entendu, laisser les enfants les appréhender, les nommer, les essayer. Chanter à nouveau les comptines du spectacle, reprendre les chansons originales.
Les saisons, leurs spécificités, les sons qui les accompagnent. La grossesse : du fœtus au bébé, combien de temps, comment il sort, ce qu'il entend, ce qu'il voit, ce qu'il mange.
Que pensent les enfants de ce temps du Petit Monde, de ce voyage en mère ? Est-ce plutôt chouette ou inquiétant ? Cette connexion à la maman leur fait-elle envie ? Proposez-leur de décrire leur petit monde tel qu'ils se l'imaginent ou croient s'en souvenir :)
Équipe artistique
Justine s'intéresse de près à la petite enfance depuis plusieurs années, et ce dans le cadre de plusieurs projets artistiques : sa création Petit Monde, ses Récréations musicales en micro-crèche, ses interventions artistiques de lecture interactive enrichie pour des élèves en formation CAP Petite Enfance. L'univers des touts-petits, des toutes-petites, la touche. Leur attention à la fois furtive et intense, leur goût pour la musique et les chansons, tout en elle résonne comme un chant des possibles et un appel à créer spécifiquement pour elleux.
Il s'agit d'un public exigeant : le rythme des propositions artistiques doit être précis, la partition travaillée, et Justine a une appétence pour cette recherche qui doit savoir allier le moment présent et la musique écrite en amont ; peut-être s'agit-il de trouver, dans chaque préparation, dans chaque représentation, ce qui pourra résonner avec chacun des présents qui pourrait exister.
Programmateur·rice
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